Okuryazarlık Kursları Sınıfta Kaldı

Okuryazarlık kursları hakkında yapılan bir araştırma, okuma ve yazmanın öğretildiği kurslarının başarısının yüksek olmadığını ortaya koydu. Bernhard Rosenbladt ve Rainer H.Lehmann’ın gerçekleştirdiği “Alphapanel” araştırmasının sonuçları ve çözüm önerileri “DIE aktuell” dergisinde yayınlandı.

Almanya'da 7,5 milyon insanın okuma ve yazmada zorlandığı biliniyor. Toplumda başarılı bir yer edinmek isteyenler için okuryazar olmanın önemli bir şart olduğundan yola çıkarak kursların başarısını ortaya koymak isteyen uzmanlar olumsuz bir sonuçla karşılaştı.

Buna göre araştırmaya dahil olan kursiyerler okuma ve yazmada yeteneklerinin arttığını söylemiş ancak buna rağmen tespit edilen öğrenim başarısının okuryazar olanların seviyesi için yeterli olmadığını da gözlemlemiş. Hatta bir grup kursiyer uzun bir süre kurs görmesine rağmen ilerleme kaydedememesinden yakındı.

Araştırma daha ziyade 2012 yılında yapılmış ve kursiyerlerin yanı sıra kursların içeriğini, öğretmenleri ve ders saatlerini de mercek altına aldı Kurslar arasında okuma yazma derslerinin de verildiği entegrasyon kurslarının ağırlıkta olduğu gözlemlendi. CİHAN