Konya'da öğrenciler tarihi camilerde Peygamber'in izinde

Mevlana Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, “Tahiyyetü’l Mescid Yürüyüşü” adıyla anlamlı bir etkinliğe imza atıyor. Haftada bir gün öğle namazı ile başlayan program kapsamında öğrenciler, İplikçi Camii, Kapu Camii, Şems Camii ve Aziziye Camii önemli ibadet alanlarını ziyaret ederek sünnet olan tahiyyetü’l mescid namazını eda ediyor

Gerçekleştirilen manevi yolculuk, hem ibadet bilincini güçlendiriyor hem de tarihi camilerde anlamlı bir buluşmaya vesile oluyor. Mevlana Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürü Bekir Tekkaymaz, “Tahiyyet’ül Mescid namazı olan sünnet namazını ilk defa İmam Hatip sıralarında öğrenmesi ve büyük çoğunluğunun hayatında daha önce hiç bu sünnet namazı kılmamış olması, bir kısmının Konya’nın tarihi, önemli camileri ziyaret etmemiş olması, bazılarının buna imkan bulamaması, büyük çoğunluğunun farkında olmaması nedeniyle ve namaz bilincinin, şehir aidiyetinin, ecdadın izlerinin öğrencilerde farkındalık oluşturması amacıyla bu proje uygulanmaya koyuldu” dedi.

CAMİ ADABI ÖNEM ARZ EDİYOR

Projenin amacı, Öğrencilerin namaz ibadetine yönelik bilinç, bilgi ve olumlu tutum geliştirmelerini sağlamak, sünnet namazların anlamı ve önemi konusunda farkındalık kazandırarak öğrencilerin ibadet pratiğini desteklemek, Konya’daki tarihî camileri tanıtarak öğrencilere kültürel ve manevi miras bilinci kazandırmak, Cami adabı, ibadet mekânlarını tanıma ve saygı davranışlarını geliştirmek, öğrencilerin manevî, sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyen deneyim temelli öğrenme ortamı oluşturmak, şehir kültürü, tarih ve dinî değerler arasında bağlantı kurarak değerler eğitimini güçlendirmek olarak açıklandı.

KÜLTÜREL MİRASI KORUMA FARKINDALIĞI OLUŞACAK

Bekir Tekkaymaz, şunları söyledi: “Öğrencilerde namazın farz ve sünnetleri konusunda kalıcı öğrenme sağlamayı, cami ziyaretleri ile öğrencilerin ibadet mekânlarına yönelik duyarlılığını artırmayı, Alaaddin, Kapı, Aziziye, Sultan Selim ve İplikçi camilerinin tarihî önemine yönelik bilinç oluşturmayı, öğrencilerin yaşadıkları şehri tanımalarını sağlayarak kültürel aidiyeti güçlendirmeyi, kültürel mirası koruma farkındalığını artırarak gelecek nesiller için sorumluluk bilinci geliştirmeyi, sosyal beceriler (grup çalışması, iletişim, işbirliği, nezaket) ve toplumsal sorumluluk farkındalığını desteklemeyi hedefliyoruz.”