Her okulun bünyesinde bulunan rehberlik birimleri, “Hedef Belirleme” konusunun üzerinde titizlikle durulması gerektiği görüşünü savunuyor. Eğitim ve Rehberlik Danışmanı Mustafa Yalçın, “2009-2010 Eğitim-Öğretim yılında Özel Diltaş Eğitim Kurumları’nda okuyan öğrencilerin mutlak bir hedefi olması gerekmektedir. Bu projede öğrencilerimizin hedef belirleme çalışmalarını ele aldık” dedi. Hedef belirleme konusunda öğrenci, öğretmen, idareci ve velilerin bir takım olduğunu ve bu çalışmayı birlikte yürütmek zorunda bulunduğunu kaydeden Mustafa Yalçın, şöyle devam etti: “Bu konuda üzerimize düşen sorumlulukları almamız gerekmektedir. Öğrenen insan olarak yaşamımızın her evresinde başarılı olabilmemiz için öncelikle gözlemlenebilir, ölçülebilir ve gerçekleştirilebilir kişisel hedeflerimiz olmalıdır. Bu hedefe yönelik olarak neler yapmamız gerektiğini iyi planlamamız ve sabırla bu planı uygulamamız gerekmektedir. Öğrencilerimizin bireysel akademik başarısını artırmaya yönelik “Nasıl daha iyi olmalıyız?” sorusuna yanıt verecek hedefler belirlemek, takvim yapmak ve çizdiğimiz yolda hiç taviz vermeden ilerlemeyi sağlamak gerekir. Hiçbir zaman çocuklarımızın okul yaşamı ile ev yaşamlarını birbirinden ayrı ve kopuk olarak görmemeliyiz. Bu ortamlar birbirinin devamı ve tamamlayıcısı olmak durumundadır. Öğrencilerimizin her gün düzenli olarak çalışmaya zaman ayırmaları gerekmektedir; çalışmalarına başlayan öğrencilerimize velilerinin destek vermelerini; öğretmen ve idarecilerimizden yol gösterici ve takipçi olmalarını bekleriz. Ayrıca şunu çok iyi biliyoruz ki, başarıya ulaşmanın ilk koşulu, doğru bir hedef belirlemektir. Hedef doğru olursa, kişi doğrulara ulaşacaktır. Yanlış bir hedef, kişinin başına büyük sorunlar açabilir. Gelecekte ne yapmak istediğini, hedeflerini belirleyen öğrenci, hangi derslere ne kadar önem vermesi gerektiğini bildiğinden, kararsızlığa düşmez, vakit kaybetmez.”
Eğitim döneminin ilk yarısında öğrencilerin mutlak hedef belirlenmesi gerektiğini, böylece gidilecek yönü bilerek çalışmalara hız vereceğini kaydeden Yalçın, “Hedef Varsa Başarı da Vardır” projesinin bu öğretim yılıyla sınırlı olmadığını ve uzun yıllardır Diltaş Okulları’nda hayata geçirildiğini kaydetti.
Eğitim döneminin ilk yarısında öğrencilerin mutlak hedef belirlenmesi gerektiğini, böylece gidilecek yönü bilerek çalışmalara hız vereceğini kaydeden Yalçın, “Hedef Varsa Başarı da Vardır” projesinin bu öğretim yılıyla sınırlı olmadığını ve uzun yıllardır Diltaş Okulları’nda hayata geçirildiğini kaydetti.