'Sıradışı Olmak İsteyenler Öğrenciler Çalışma Tekniğini Değiştirmeli'

'Sıradışı Olmak İsteyenler Öğrenciler Çalışma Tekniğini Değiştirmeli'

Kişisel gelişim uzmanı ve eğitimci yazar Melih Arat, sıradışı öğrenci olmak isteyenlerin, çalışma tekniğini ve çalışma temposunu mutlaka değiştirmesi gerektiğini söyledi. Arat, Manisa'da Özel Şehzade Mehmet Anadolu ve Fen Lisesi öğrencilerine...

Kişisel gelişim uzmanı ve eğitimci yazar Melih Arat, sıradışı öğrenci olmak isteyenlerin, çalışma tekniğini ve çalışma temposunu mutlaka değiştirmesi gerektiğini söyledi. Arat, Manisa'da Özel Şehzade Mehmet Anadolu ve Fen Lisesi öğrencilerine "Sıradışı Ders Çalışma Teknikleri ve Zaman Yönetimi" konuslu bir seminer verdi.

Üniversite sınavına sadece çalışmanın yeterli olmadığını, zamanı da verimli kullanmak gerektiğinin altını çizen Arat, “İnsanın zamanını planlarken bir kısa dönemli planlamaları vardır, günlük planlamalar, bir uzun dönemli planlamalar olması gerekir, aylık, hattâ yıllık planlamalar. Bulunduğu günün içindeki saatlerini bile planlamayanlar, ileride hayatlarını nasıl planlayacaklar? Planlama yaparken öğrenciler şu soruların cevaplarını verecek şekilde planlama yapmalılar. Öğrenci kendisine birincisi, ‘Kişisel amacım ne?’, ikincisi, ‘Akademik amacım ne?’ ve üçüncüsü, ‘Çalışmaktaki amacım nedir?’ diye sormalıdır. İyi bir üniversiteye gitmek istiyorsanız, günde mutlaka iki saat düzenli ders çalışmanız gerekiyor. Bu şekilde ders çalışan birinin de başarısız olma ihtimali yok gibidir. Sıradışı öğrenci olabilmek de teknik bilmekle mümkün oluyor. Dersi dinleme tekniğini de bilmelisiniz.” dedi. Bazı öğrencilerin pasif dinleyici olduğunu dile getiren Arat, “Not tutmadan, kalem oynatmadan dinleme; bu sağlıklı bir dinleme tekniği değildir. Aktif dinleyici olmanız gerekiyor. Tony Buzan’ın geliştirdiği Mind Map (Akıl Haritası) yaparak not tutmalı ve derslerinize çalışmalısınız. Bu teknikle öğrendiğinizi uzun süre unutmazsınız, çünkü öğrendiklerimizin yüzde 75’ini 48 saat içinde unutuyoruz. Okuduklarımızın yüzde 10’u, işittiklerimizin yüzde 20’si, gördüklerimizin yüzde 30’u, görme işitmenin yüzde 50’si, söylediklerimizin yüzde 70’i, yapıp öğrettiklerimizin yüzde 90’ını hatırlıyoruz. 'Ben başarabilirim, yapabilirim' demek lazım. Sağlam beden, daha iyi öğrenir. Bunun için de mutlaka spor yapmanız, kötü alışkanlıklardan uzak durmanız gerekiyor. Çok yemek yiyenler, çok ders çalışamaz. Eğitimde acıya katlanmayı öğrenmeniz gerekiyor. Sistemli bir şekilde ders çalışanlar ve kitap okuyanlar mutlaka başarılı oluyor.” şeklinde konuştu. CİHAN

Kaynak:

HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.